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指导青年教师计划(学校青年教师培养三年行动计划)

100次浏览     发布时间:2024-10-29 10:26:24    

师徒结对传薪火,共谱华章育桃李

——XX学校青年教师培养三年行动计划

教师是立教之本、兴教之源。教师队伍的素质决定教育发展质量。为充分发挥我校优秀骨干教师的示范引领作用,通过以老带新、师徒结对的方式,促动新教师尽快适应教育教学工作,掌握先进的教育思想、教学方法,更好地实现青年教师“一年合格,两年达标,三年成为教学骨干”的培养目标,促进青年教师专业成长,整体优化学校的教师队伍建设,打造一支结构层次化、实践专业化、发展可持续化的教师队伍,在校党支部的部署下,XX学校精心优化20XX年度青年教师三年培养行动计划。

一、培养周期及目标

(一)培养周期

2023年新入职的青年教师为新一批培养对象,培养期为三年。学校遴选学科带头人、优秀教师、教学能手、骨干教师等作为导师,一对一师徒结对,签订师徒结对协议,明确培养目标、培训内容,师徒双方按照培训目标、培训职责密切配合,认真开展带教活动。

(二)培养目标

通过实施青年教师培训工程,组织新老教师师徒结对,使新入职教师达到一年过关,两年达标,三年成为教学骨干的目标。

二、培养具体措施及主要活动

(一)举办新入职教师培训启动仪式,明确教师职责,强调培训任务。

(二)实行“师徒结对”的帮扶培训方式:由有经验、资历深的老教师、骨干教师担任导师,在教学上对青年教师作具体的“传、帮、带”的指导。

(三)开展师徒同上一堂课,同课异构活动。

(四)组织青年教师上好入门课、汇报课、提升课,同时开展听、评课活动。

(五)利用学科组的集体备课、教研活动进行培训及交流,参加各级各类教育主管部门组织的教师培训活动。

(六)加强青年教师教学常规业务检查,规范教学活动。

(七)组织开展青年教师风采展示大赛,提升课堂教学基本功。

(八)组织青年教师参加教学业务能力考试,促进对高考题的研究。

(九)建立青年教师成长档案,记载青年教师成长足迹。

三、职责分工

总要求:传师魂、树师德、练师能

(一)关于导师

1.导师的资格条件:师德高尚,敬业乐教,具有丰富的教育教学经验,学科带头人、骨干教师、优秀教师、教学能手等。

2.导师的产生由教务处推荐,校领导小组研究确定。

3.导师职责

做到“三带”:

带师德——敬业爱岗,无私奉献。

带师能——教育教学与教育科研的基本技能。

带特长——结合自己的教学特色,起好帮带作用。

(1)指导徒弟尽快进入教师角色,尽快熟悉和掌握教育教学规律及学校常规工作,定期听评徒弟讲课,每周听课不少于一节。

(2)指导徒弟规范备课,布置作业、批改作业。

(3)师傅每学期要检查2次徒弟的教案、作业布置和批改、教学反思等,规范教学行为,师傅检查后,写好评语和结论。逐步提高被指导教师分析教材处理教材的能力。

(4)每学期师徒共同备课达4次,互相听课评课要达6次,并提交评课记录(附教学设计或“导学案”)。

(5)指导青年教师积极参加教学科研活动,指导徒弟上好入门课、汇报课、提升课。

(6)了解青年教师在教育教学工作中的困难与要求,尽力帮助解决。认真指导青年教师分析学生情况和班级现状,传授班级管理的方法和艺术。

(二)关于徒弟

(未完)

好消息!《学校青年教师(新教师)培养工作材料汇编》

新鲜出炉!新品上架!汇编主要包括学校青年教师和新教师培养的工作规划、工作方案、工作计划、工作总结、工作汇报、工作纪实、工作案例、工作制度和工作讲话等内容,共9项37篇,具体目录如下 :

一、工作规划

1.XX学校青年教师培养规划

2.XX学校青年教师职后培养规划

3.XX学校青年教师培养三年行动计划

二、工作方案

1.XX学校青年教师培训方案

2.学校青年教师成长工程实施方案

3.XX学校青年教师培养工程工作方案

4.XX学校新入职教师岗前培训方案

5.XX学校2023年新教师培训方案

三、工作计划

1.XX学校青年教师培训工作计划

2.XX学校青年教师培养计划

3.XX学校新进教师、青年教师培养计划

四、工作总结

1.XX学校青年教师培养工作总结

2.XX学校2023年青年教师培养活动总结

五、工作汇报

1.XX学校青年教师培养工作汇报

2.XX学校青年教师培养工作汇报

3.XX学校培养青年教师素养经验汇报

4.XX学校青年教师培养工程工作汇报

六、工作纪实

1.XX学校青年教师培养活动纪实

2.XX学校2023年青年教师培养纪实

3.XX学校新教师培养举措纪实

4.XX学校开展新入职教师培训活动纪实

5.XX学校新教师培养侧记

6.XX学校2023年新教师培养工作简报

7.XX学校2023年新入职教师培训心得

七、工作案例

1.XX学校新教师培养案例

2.XX学校青年教师培养工作案例

八、工作制度

1.XX学校青年教师培养制度

2.XX学校新教师培训要求

九、工作讲话

1.校长在新教师培训班上的讲话

2.校长在新教师培训会上的讲话

3.校长在新入职教师培训会上的讲话

4.校长在新教师入职仪式上的讲话

5.校长在20XX--20XX学年教师培训大会上的讲话

6.校长在青年教师培训会上的发言

7.校长在新教师培训会议上的讲话

8.校长在20XX年新教师见面会上的讲话

9.在XX学校教师专业成长培训会议上的讲话

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